Рефлексія модуль 11

Одинадцятий модуль - це завершення та підбиття підсумків, оцінка нашої роботи! Думаю наша робота була недаремною

Рефлексія модуль 6

Під час виконання шостого модулю я закріпила вміння додавати посилання, а також навчилася створювати опитувальник в мережі. Думаю буду використовувати ці навики в своїй роботі!

Рефлексія модуль 8

Під час 8 модуля ми складали критерії оцінювання по чотирьох рівнях.Ця робота виявилася трішки складнішою.Але все вийшло і я цьому рада.

Рефлексія модуль 7

Сьогодні ми створили учнівську роботу,це була презентація.Ми брали одне питання ,на яке шукали повні відповіді,робили висновки. День минув не дарма.

Рефлексія модуль 10

Під час роботи з 10 модулем створила документ методичних рекомендацій для  учнів під час роботи за комп'ютером. Працювали над планом впровадження теми.Я дякую за допомогу Подлєвську Олену. 

Рефлексія модуль 9.

Під час роботи з модулем я створила форму оцінювання учнівського направлення та навчальні матеріали по різних рівнях.Труднощів не виникло.

Рефлексія модуль 5

На цьому занятті  ми внесли списки використаних джерел та форми оцінювання вебресурсів для диференціації учнів з різними рівнями знань.На мою думку це виявилося не важко.

Рефлексія модуль 4

Під час четвертого модуля ми обговорювали та створювали презентації. Особливих труднощів не виникало. Також ми оформили план вивчення теми, працювали з нормативними документами та джерелами.

Рефлексия модуль 3

Під час третього модуля ми виявили потреби учнів за допомогою власне створених ЗХД таблиць. Створили діаграми для виявлення опорних знань учнів. Працювали з електронними таблицями.

Рефлексія модуль 2

На другому занятті ми працювали з публікаціями, але найскладнішим було вибрати тему та сформулювати ключове питання до проекту.
Наостанок ми створили власні блоги, та описали свої враження від занять.

Рефлексія модуль 1

Сьогодні я познайомилася з особливостями Інтел 10.
Створила власну візитку на новій платформі освітнього порталу Заповікі.
Але виникали труднощі при роботі з посиланнями